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自然

自然:①即“自然界”。广义指具有无穷多样性的一切存在物,与宇宙、物质、存在、客观实在等范畴同义,包括人类社会。狭义指与人类社会相区别的物质世界。通常分为非生命系统和生命系统②天然而非人工的

自然造句

  • 也许事情的发生代表着我们不断的去想,不断的去围绕却不懂得不去面对,人自然就不容易忘记一个人了,越想去忘记的事情跟人会使事情变得适得其反,只有懂得去放下,放下心中的一些事,自然就无所谓了,即使是忘记不了也没关系了。
  • 自然之道就是自然的法则,遵循自然之道就是顺应自然的规律。
  • 有人说,帮助他人,行事要低调。而我却有自己的想法。低调助人固然是好,然而这种低调助人的方式不易让善事突显于社会,自然就不会有更多的人处于热心助人的氛围,那么自然乐于助人的事也会减少。做好事是值得赞扬和鼓励的,这样才能促进乐于助...。
  • 我们要爱护大自然的一草一木。
  • 冬天,大地披上了一层白纱,让风吹过的地方总是有痕迹的。雪,晶莹剔透,冰冰凉凉,捧一些在手上,不一会,那白白的小雪花便化成了水,她们将自己的生命转化成另一种形式,原因是,它们不愿离开自然的怀抱。所有的一切,与过去都发生了不一样的变化,这是这一年中的最后一段时光,它的里里外外,都让我们体会到了纯洁。生命是纯洁的,它的便污在于你自己,要让生命永远保持在冬天的雪里,永远的发出属于她自己的光芒!自然自然便会美,因为你的心不变。
  • 辣条虽然好吃,然而不健康,自然不能多吃。苦瓜虽然难吃,然而有营养,自然要多吃。
  • 自然的赐予,是如此美丽,如此光彩夺目,给万物以五光十色的礼物,感谢自然的赐予。
  • 自然给予你生命,你在自然中成长。
  • 自然是艺术的,艺术是自然的。自然的方式,自然的格调,自然的韵律。艺术是模仿大自然的结果。
  • 对违反纪律的同学我们不能任其自然
  • 小明演讲态度自然,一点也不怯场。
  • 在有文字记载的历史长河中,人类关于自然以及与自然的关系有着丰富的思考。种种观点和结论,使人类在大自然面前抑或变得渺小,抑或变得强大;或将人类与自然界分离,或与循环往复的宇宙相融合。
  • 我的老师虽然不凶,然而不苟言笑,自然不算温柔;同桌虽然爱哭,毕竟也爱笑,自然算乐观。
  • 优美的大自然可以纯净人的心灵。
  • 进化促进了发展,发展解释了进化过程;进化丰富了自然自然巩固了进化基础;进化造就了人类,人类解读了进化规则。
  • 江海虽然广阔,然而有桥,自然容易过;溪水虽然很急,毕竟短窄,自然好过。
  • 自然界有很多奇怪的现象有待我们探索。
  • 爱屋及乌是一种很自然的心态。
  • 开发水力资源,有利于保护自然环境。
  • 我们要爱护自然环境,保持生态平衡。
  • 欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
  • 值得注意的是,由于填空式提问所诱出的回答更简短,学生只需填补一下所空缺的信息,所以学生参与交际的量就自然减少了,使用目的语的动机也减弱了。相比之下,外籍教师就较少地采用此形式,他们更看重语言的自然输出。
  • 他在影片中扮演战斗英雄,演得自然、逼真,给我留下了深刻的印象。
  • 其实很简单,用心,用真心去跟她交往,她自然会信任,投入多少,自然就收获多少,若你不真心待她,她就一定不会真心信任你,这个世上没有免费的午餐。
  • 人类对很多自然现象尚不能做出科学的解释。
  • 热爱自然,保护自然,享受自然
  • 家长决不能让孩子听其自然地发展。
  • 人类破坏了自然,就破坏了自己的生存环境。
  • 老校长的毛笔字写得很有功夫,笔调自然流利。
  • 爸爸同意星期天带我到自然博物馆参观。

自然用法