知识
知识:①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的:知识界|知识分子。③相识;朋友:朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 我真为买了这套知识丰富的书而高兴。
- 学问并不就是知识。
- 漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的。
- 这本书详细的介绍报考时遇到的各方面的问题,提供详细的基本知识和报考技巧,读过这本书后你会发现学会填志愿并不难。
- 在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师。
- 如果叙述者优先获得利润,那么知识和财务功能的政治利益将会形成叙述。
- 我认为人的脑子本来象一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来,那些对他有用的知识反而被挤了出来;或者,最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。因此,在取用的时候也就感到困难了。所以一个会工作的人,在他选择要把一些东西装进他的那间小阁楼似的头脑中去的时候,他确实是非常仔细小心的。除了工作中有用的工具以外,他什么也不带进去,而这些工具又样样具备,有条有理。如果认为这间小阁楼的墙壁富有弹性,可以任意伸缩,那就错了。请相信我的话,总有一天,当你增加新知识的时候,你就会把以前所熟习的东西忘了。所以最要紧的是,不要让一些无用的知识把有用的挤出去。
- 豆子在遇到水才能长出芽来,而孩子需要培育后才能学到知识。
- 世上唯一的财富是知识,世上唯一的邪恶是愚昧无知。
- 知识是一座城,每个人都可以为它添砖加瓦。
- 知识是照亮自我的明灯,不是悬挂在身上向人悬耀的珍珠。
- 知识是有翅膀的生命。
- 在这个过程中,母公司通常为其外国联属企业提供专业的管理意见,技术实际知识和营销组织,而作为回报,它会分享一部分联属企业的产品和所得利润。
- 拥抱了知识,就拥有了才富。
- 你在老师心中一直是一个善良,懂事,热心的孩子。在你身上,老师看到了乐于助人,诚实勇敢的珍贵品质,这一点,老师真心的为你感到高兴。但一个顶天立地的男子汉不仅需要沉着的性格,冷静的思考判断,出色的人品,还需要文化底蕴的衬托。对于学生来说,成绩不是唯一,但它却是对知识掌握情况的数字体现。老师相信,如果你在学习方面进一步加强,一定会变得更优秀,老师相信你。
- 知识是心灵的眼睛。
- 好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。
- 老师犹如农夫,播下自己的知识,栽培了每个学子。
- 知识若不能产生价值,那读书就是负债,将变得毫无意义,知识的力量一定是无穷无尽的,但值得遗憾的是有很多人把学历当知识用就自然贬值了。
- 可以从电脑上,还可以从社会上摄取其精华,使知识得以储备。
- 书的阅读固然重要,而规范坐于书桌边更利于身心健康与知识的秉涵。
- 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
- 知识的树不是生命的树。
- 汗水换来丰收,勤学取得知识。
- 我的知识虽然很广泛,然而不精,自然不算强;她的知识虽然不多,毕竟精通,自然也强。
- 人的生命是有限的,而知识是无限的。
- 一切的知识都是徒然的,除非有了梦想。
- 有人说,上学学的知识到现实没处用。
- 书桌是知识的载体,是无私的奉献者,更是伟大的创造者。
- 读书过多把我们引向了有知识的野蛮时代。