知识
知识：①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 我真为买了这套知识丰富的书而高兴。
- 学问并不就是知识。
- 漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的。
- 这本书详细的介绍报考时遇到的各方面的问题，提供详细的基本知识和报考技巧，读过这本书后你会发现学会填志愿并不难。
- 在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师。
- 如果叙述者优先获得利润，那么知识和财务功能的政治利益将会形成叙述。
- 我认为人的脑子本来象一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来，那些对他有用的知识反而被挤了出来；或者，最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。因此，在取用的时候也就感到困难了。所以一个会工作的人，在他选择要把一些东西装进他的那间小阁楼似的头脑中去的时候，他确实是非常仔细小心的。除了工作中有用的工具以外，他什么也不带进去，而这些工具又样样具备，有条有理。如果认为这间小阁楼的墙壁富有弹性，可以任意伸缩，那就错了。请相信我的话，总有一天，当你增加新知识的时候，你就会把以前所熟习的东西忘了。所以最要紧的是，不要让一些无用的知识把有用的挤出去。
- 豆子在遇到水才能长出芽来，而孩子需要培育后才能学到知识。
- 世上唯一的财富是知识，世上唯一的邪恶是愚昧无知。
- 知识是一座城，每个人都可以为它添砖加瓦。
- 知识是照亮自我的明灯，不是悬挂在身上向人悬耀的珍珠。
- 知识是有翅膀的生命。
- 在这个过程中，母公司通常为其外国联属企业提供专业的管理意见，技术实际知识和营销组织，而作为回报，它会分享一部分联属企业的产品和所得利润。
- 拥抱了知识，就拥有了才富。
- 你在老师心中一直是一个善良，懂事，热心的孩子。在你身上，老师看到了乐于助人，诚实勇敢的珍贵品质，这一点，老师真心的为你感到高兴。但一个顶天立地的男子汉不仅需要沉着的性格，冷静的思考判断，出色的人品，还需要文化底蕴的衬托。对于学生来说，成绩不是唯一，但它却是对知识掌握情况的数字体现。老师相信，如果你在学习方面进一步加强，一定会变得更优秀，老师相信你。
- 知识是心灵的眼睛。
- 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
- 老师犹如农夫，播下自己的知识，栽培了每个学子。
- 知识若不能产生价值，那读书就是负债，将变得毫无意义，知识的力量一定是无穷无尽的，但值得遗憾的是有很多人把学历当知识用就自然贬值了。
- 可以从电脑上，还可以从社会上摄取其精华，使知识得以储备。
- 书的阅读固然重要，而规范坐于书桌边更利于身心健康与知识的秉涵。
- 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
- 知识的树不是生命的树。
- 汗水换来丰收,勤学取得知识。
- 我的知识虽然很广泛，然而不精，自然不算强；她的知识虽然不多，毕竟精通，自然也强。
- 人的生命是有限的，而知识是无限的。
- 一切的知识都是徒然的，除非有了梦想。
- 有人说，上学学的知识到现实没处用。
- 书桌是知识的载体,是无私的奉献者,更是伟大的创造者。
- 读书过多把我们引向了有知识的野蛮时代。