班级
班级：学校里的年级和班的总称。 学校里的年级和班的总称
班级造句
- 我由于违犯纪律而损害了班级的荣誉，心里感到非常惭愧。
- 生工作做自己的贡献，为班级的劳动卫生管理和寝室卫生管理尽最大努力，并
- 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体，是一家人，应该团结友爱。团结就是力量，只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力，学校不应该以成绩分班级，更不应该以成绩分桌椅，应该意识同人
- 后来我们开学了，我们两个正好是同一个班。老师为了让你更快的融入班级，他让我和你做同桌。我经常和你讲班里有趣的人和有趣的事情，这样你很快和班里的同学熟悉起来。自从和你做同桌我才发现你的学习成绩是多么出色，每次考试都是班级的第一名。我的学习成绩处在班级的中游，你经常帮我补习功课。我在你的帮助下，学习成绩慢慢的有了进步。原来真正的朋友不仅是只在一起玩耍并且要在学习上互相帮助。
- 这学期，班级发生了可喜的变化。
- 这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
- 你就说当年班级里最调皮成绩最差的三个学生。
- 听到我们班被学校评为先进班级的消息，全班同学都高兴的眉飞色舞。
- 人生需要执着，人生需要坚强，人生需要勤奋。爱拼才会赢，执着地追逐永久的未来，细心观察身边的事，人生终将精彩。老师留下你幸福的泪水，带走你难忘的记忆，记住我们，你实习过的班级，我们是你人生起点上的第一道风景。虽然没有波澜壮阔，但我们有过涟漪，我们会记住你的，想念你。
- 友情建议开始时千万不要那么直接地劝，让他自己平静下来或者就当他发牢骚，因为如果你认真了他也许从开始的情绪化转为一种实际的思维真真切切的不想读书了，第二点你可以在他比较擅长的学习方面的事情去无意中的夸奖他，还有就是在平时的班级里可以让他为班级做点事情给他一种需要的感觉，第三点就是搞懂他为什么不想读书再想办法去扭转这种局面。
- 由于每个学生的自身条件及家庭环境不同，每个学生都有自己的一些强点或弱点，所以在实验开始时，我们必须注意观察班级内每个学生的的表现，并了解情况，想好由谁来当小组长比较合适。
- 班级里大班教学的，一个大教室，密密麻麻地坐满了人，不用扩音器根本听不到前面老师说什么。
- 活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道。
- 根据自己的班级性质，和以后的发展来找名言。
- 老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。
- 我是班级的小主人。
- 每个学校每个班级都会有一群人不自发的组成小团体。
- 尊师重道，携手合作，共同搞好班内事务管理工作，为班级成为学校模范班级。
- 不同的学校，学费也都有所不同，根据人文地理，消费水平，所处地段，所选的班级，上课的时间，师资力量等每个学校的老师定的学费是没有个统一的标准，不过你选学校要注意几点，现在这个社会，要找福利学校是不可能的了。
- 老师经常和我们一起商量班级的工作。
- 他所教的班级的学生寥寥无几。
- 我们既然看到和先进班级的差距，与其望洋兴叹，还不如奋起直追。
- 在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。助人为乐造句。
- 积极参加各种集体活动。内向的性格与环境与关，它可以在环境中形成，也可以在环境中改变。内向者如果能主动地参加各种集体活动，最好能在班级或小组中担任组织者的角色，由此增加与同学们的交往，内向的性格在环境的影响下便会发生变化。
- 每期晚报登下周造句题目时，我们班的同学就会陆续造句发在班级博客上。
- 班长制订的计划符合班级的实际情况。
- 老师，我虽然有点调皮，但是我也非常热爱咱们的班级。在此我想给老师你提个意见，其实我也想多参加一些比赛，为班级争光。
- 每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
- 的确是得加了一个再退，别人邀请都是要选加入的班级的，所以，只能加了班级再退。
- 一个班级的和谐，是要靠大家的努力，用心经营，精心呵护的，我期望着团队能尽快实现自我管理，实现真正的民主，达到美好的境界，做个有精神的集体。