文章
文章：①单独成篇的文字作品：写文章。②文辞：文章尔雅，训辞深厚。③礼乐制度：考文章，改正朔。④花纹色彩：五色文章。⑤比喻隐含的意思：话中另有文章。⑥比喻可做的事；可用的办法：还有文章可做｜抓住一点大做文章。
文章造句
- 但是，文章千万不能自大，骄傲，中心应该表达，自己助人为乐后的快乐，写出自己从他身上学到的东西，比如，只要有希望，一切都会成功的。
- 好文章是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
- 好文章是一朵花，让蜜蜂们享受他的甜蜜；好文章是一个蜡烛，为我们照亮了前进的路。
- 对本文结构的不同理解，实际上表现了对文章主题思想的不同理解。对文章的主题思想，可以允许有不同理解，只要言之成理就行。
- 首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性，所以同学们要集中精神，认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己全身心的进入状态。
- 这篇文章开门见山点明了主旨。
- 这篇有关于描写快乐的句子的文章，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
- 主旨就是主要宗旨的意思,主旨句就是文章中表现作者写这篇文章的目的,文章中哪句话最能概括作者的写作意图,那句话就是主旨句。
- 写作不能轻视了生活中的一点一滴，不然会缺乏写作素材，从而写不出好文章。
- 结出来的经验就是文章。
- 有山皆图画,无水不文章。
- 这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。
- 学好文言文的关键是要多诵读，读出文章的节奏和气势。特别是像本文这样短小严密而富于文采的文章，诵读显得尤其重要。
- 有了照应容易把事情说得更加清楚,使文章前后联系更加紧密。
- 对于那些内容较深，有时代距离的文章，归纳中心时，要适当了解作者的写作意图，有助于准确地归纳文章的主题。
- 一篇好的文章我们要学会赏析他的独特之处。
- 本人曾看相关书籍与文章。很多名人对读书有不同的观点。归纳后得出。读书时有阶段的。
- 他批评时政的文章往往能切中要害。
- 看文章要三分在看，七分在品。
- 分析课文，要注意理清文章的线索。
- 优雅有优雅的好，朴实有朴实的美，但是现在的文章既不优雅也不朴实，这也就罢了，这也没什么，而装优雅，装朴实，这就是你们的不对了。
- 意思是自然之道依靠圣人来表达在文章里边，圣人通过文章来阐明自然之道。
- 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 书读得多了，文章自然就会写得好。
- 好文章是一道风景，让人流连忘返。
- 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
- 这篇文章被他批驳得体无完肤。
- 这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。
- 好文章是滴滴香醇的奶茶，让人意犹未尽。