文章
文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。
文章造句
- 但是,文章千万不能自大,骄傲,中心应该表达,自己助人为乐后的快乐,写出自己从他身上学到的东西,比如,只要有希望,一切都会成功的。
- 好文章是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
- 好文章是一朵花,让蜜蜂们享受他的甜蜜;好文章是一个蜡烛,为我们照亮了前进的路。
- 对本文结构的不同理解,实际上表现了对文章主题思想的不同理解。对文章的主题思想,可以允许有不同理解,只要言之成理就行。
- 首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。
- 这篇文章开门见山点明了主旨。
- 这篇有关于描写快乐的句子的文章,就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
- 主旨就是主要宗旨的意思,主旨句就是文章中表现作者写这篇文章的目的,文章中哪句话最能概括作者的写作意图,那句话就是主旨句。
- 写作不能轻视了生活中的一点一滴,不然会缺乏写作素材,从而写不出好文章。
- 结出来的经验就是文章。
- 有山皆图画,无水不文章。
- 这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。
- 学好文言文的关键是要多诵读,读出文章的节奏和气势。特别是像本文这样短小严密而富于文采的文章,诵读显得尤其重要。
- 有了照应容易把事情说得更加清楚,使文章前后联系更加紧密。
- 对于那些内容较深,有时代距离的文章,归纳中心时,要适当了解作者的写作意图,有助于准确地归纳文章的主题。
- 一篇好的文章我们要学会赏析他的独特之处。
- 本人曾看相关书籍与文章。很多名人对读书有不同的观点。归纳后得出。读书时有阶段的。
- 他批评时政的文章往往能切中要害。
- 看文章要三分在看,七分在品。
- 分析课文,要注意理清文章的线索。
- 优雅有优雅的好,朴实有朴实的美,但是现在的文章既不优雅也不朴实,这也就罢了,这也没什么,而装优雅,装朴实,这就是你们的不对了。
- 意思是自然之道依靠圣人来表达在文章里边,圣人通过文章来阐明自然之道。
- 老舍先生对每一篇文章,甚至每个句子,都要千锤百炼,精益求精。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和主要内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 书读得多了,文章自然就会写得好。
- 好文章是一道风景,让人流连忘返。
- 先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
- 这篇文章被他批驳得体无完肤。
- 这篇文章入选课本时,作了一些修改和删节。
- 好文章是滴滴香醇的奶茶,让人意犹未尽。