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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 不管是什么原因,这起事故都找当初的安装者负责!
  • 对于走私活动严加防备。
  • 在赛场上,足球运动员服从裁判的判决。
  • 在这局势多变的时代,知识分子更做国家的中流砥柱。
  • 失败并不可怕,但分析原因,吸取教训,把它当作借鉴,以免重蹈覆辙。
  • 大家都具有尊老爱幼的好习惯。
  • 我们写作文各具特色。
  • 居家的日子,量入为出,寅吃卯粮是不行的。
  • 男人和女人比肩而立,不能有性别歧视。
  • 我们学习英雄的高尚品德。
  • 人活一世,牢记父母的养育之情,而不可忘恩负义,得鱼忘筌。
  • 这种经营手法你改变一下,他就是因此而失败的,对你来说是前车之鉴啊!
  • 学习时,我们不畏艰难险阻。
  • 每个人都善于发现自己的短处。
  • 此时,管理者鼓励员工士气,再接再厉。
  • 各种状况,我们不宜刻舟求剑,不知变通。
  • 对好的传统好的作风发扬光大。
  • 新时期的学校,培养的学生不是四体不勤,而德、智、体、美、劳等方面全面发展的新人。
  • 对于那些满街飞的黄口孺子我们给更多的教育帮助。
  • 借了公家或别人的东西都及时归还,不能久假不归。
  • 对待生活,我们尽量避免玩世不恭的态度。
  • 古人云:使功不如使过。对于那些认真改正错误,并决心将功补过的干部,我们敢于信任,善于使用。
  • 侍奉老人是儿女尽的义务。
  • 张珊学习落后了,我们帮助而不是嘲笑她。
  • 我们精神焕发地行进在四化建设的大道上。
  • 如有恶念立即拔除,才可免入万劫不复之境。
  • 学习不能见异思迁,朝三暮四,而脚踏实地,锲而不舍。
  • 对一个人的评价一分为二,对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。
  • 赡养老人是子女尽的义务。
  • 这间屋子添置一些家具。

应用法

词语造句

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