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:地[dì]: 人类生长活动的所在:~球(太阳系九大行星之一)。~心说。; 地球或地球的某部分:~质。~壳。; 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。; 地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。; 地球上的一个区域:~区。此~。; 建筑材料铺成的平面:~板。~毯。; 所在空间或区域的部位:~点。目的~。; 人在社会关系中所处的位置:易~以处。; 表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。; 底子:质~。 地[de]: 结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走。

地造句

  • 三亚,属北纬十八度休闲带,钟灵毓秀,如诗如画!
  • 树上的鸟儿唧唧喳喳叫。
  • 尽量多让幼儿做自己力所能及之事。
  • 小芳悲观失望走出了考场。
  • 小金鱼摇头摆尾在水中游来游去。
  • 敌人三番五次轮攻,我军阵却安如泰山。
  • 人民解放军排着整齐的方阵,气势磅礴走过天安门广场。
  • 霞霞愉快接受了这项艰巨的任务。
  • 我们必须努力认真工作,不要敷衍塞责。
  • 虽然遇到风暴,船上所有的人都还是安然无恙回来了。
  • 观众们全神贯注观看魔术师的精彩表演。
  • 因为贫病交迫,他过早离开了人世。
  • 老师认真分析了调查情况。
  • 这群朝气蓬勃的孩子在操场上快活跑来跑去。
  • 我国破天荒在奥运上夺得金牌,全国上下欣喜不已。
  • 看着学生们正兴致勃勃玩着游戏,我也很想参与进去。
  • 筑路大军正在紧张铺设铁轨。
  • 那只小猫楚楚可怜叫着,十分惹人疼爱。
  • 你是欣喜若狂来到了美国的。
  • 在同学会上,大家一见面就海阔天空聊个没完。
  • 按照老师的指示我们顺利完成了任务。
  • 老师笑容可掬表扬我们组卫生做得好。
  • 为了节省时间,我就单刀直入提问,不多罗嗦了。
  • 只要我认为是最好的,我便会毫不犹豫去做。
  • 为了尽快赶回家,他披星戴月连夜赶路。
  • 他把事情的经过简略叙述一遍。
  • 他们会从清晨到黄昏,长长谈上一整天,谈得津津有味。
  • 周末,妈妈打扮得漂漂亮亮去参加同学聚会。
  • 听到家里被盗的消息后,她张皇失措往家里赶去。
  • 母亲三番五次告诫她女儿要努力学习。

地用法

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