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shòu

:受[shòu]: 接纳别人给的东西:接~。感~。~精。~权。~托。~降。~益。~业(a.跟随老师学习;b.学生对老师自称)。~教。~领。~聘。~理。; 忍耐某种遭遇:忍~。~苦。~制。~窘。~累(受到劳累)。; 遭到:遭~。~害。~挫。~屈。~辱。~阻。; 适合,中:~吃。~看。~听。~使。

受造句

  • 他能说会道,很领导赏识。
  • 如果你言之有物,就可以人敬重和赏识。
  • 了委屈,只好小声哭泣。
  • 那些腐败的官员大多鱼失禄。
  • 了伤,需要专人护理。
  • 看见儿子了伤,母亲感到心如刀割。
  • 有的人,一表扬就得意忘形,一挨批评就垂头丧气。
  • 中国人民列强欺侮的日子一去不返了。
  • 你想人尊重,就得做到一言九鼎。
  • 抗战期间,国统区的老百姓本来就民不聊生,却还要贪官污吏的盘剥。
  • 黄色录像的毒害,险些走上犯罪道路。
  • 由于他经常嘲笑,反而学会了自我解嘲的本事。
  • 见义勇为人员的合法权益法律保护。
  • 体育老师的影响爱上了打篮球。
  • 看着河水污染的面积日益扩大,大家不禁摇头叹息。
  • 如何遣词造句从而让众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复。
  • 老作家童心未泯,总喜欢和孩子们交朋友,他的作品也很广大少儿的喜爱。
  • 你看她了那么大的委屈都没计较,你还有什么不平呢?
  • 旧中国贫穷落后,常别人的欺负。
  • 自从那次了伤,他的脸部留下了一道明显的疤痕。
  • 在豺狼当道的年代,压迫、剥削的穷苦人哪能有什么活路。也作“豺狼横道”。
  • 至于阿勒坛和忽察儿,此时才发觉了札木合的玩弄,权位还不如在本部的时候,但势成骑虎,懊悔不及了。
  • 暫人们的同情总是倾向于欺凌的弱者。
  • 这位老者功成者隳,将村民戴。
  • 他有着丰富的革命斗争经验,又虚怀若谷,博采众议,因此很士兵们拥戴。
  • 他宁可自己批评,也不让别人伤害。
  • 教育的机会不是均等的。
  • 尽管你了很多的委屈,也不要不轻易掉泪。
  • 有些孩子环境的影响走上邪路,这种橘化为枳的现象是屡见不鲜的。
  • 哥哥文笔好,有口才,很领导的赏识。

受用法

词语造句

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