兴趣
兴趣：力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它以需要为基础，由对事物的认识和获得在情绪体验上得到满足而产生。有对事物或活动本身感到兴趣的直接兴趣和对活动结果感到兴趣的间接兴趣。
兴趣造句
- 在美术馆，我们兴趣盎然地欣赏那些独具匠心的绘画及雕塑作品。
- 年龄层次不同，兴趣爱好也不同。
- 有精神和兴趣去好好的欣赏。
- 特别是感情中，有些人都是抱着一辈子去谈，而有些人抱着是兴趣。
- 多年没有垂钓，兴趣也淡薄了。
- 培养广泛的兴趣爱好。广泛的兴趣会使人将心理活动倾注于活动之中，而减轻对自我的过分关注；还会使人的不良情绪在兴趣活动中得到很好地宣泄与转移；兴趣犹如一条扭带，会把具有共同兴趣的人连接起来，从而使与人际交往的融洽程度得到提高。
- 复习方向，有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说，我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中，我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点，也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的，但征服它
- 老师点破了实验的奥秘，引起同学们极大兴趣。
- 了解世界，是我们的兴趣；探索人生，是我们的愿望；学习知识，是我们的追求。
- 他请我去参观他的个人画展，我对绘画不感兴趣，可却之不恭，最后还是去了。
- 当发现市场是多么反复无常时，银行在未来对贸易的兴趣也就减少了。
- 人们怀着极大的兴趣参观了青少年发明展览。
- 自从参加数学课外兴趣小组后，小明的进步一日千里。
- 人生本过客，何必千千结，最熟悉的东西，最易有陌生感。近在眼前的人，了解起来最难。从心理角度看，相处越久的两个人，越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人，或许就是离你最近的人。
- 题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
- 任何一个专心致志搞业务的人都不会对此感兴趣。
- 第五，培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导，孩子的业余爱好广泛，自然容易拥有快乐的性格。
- 对该职业的兴趣，当然也可以谈谈其他方面的兴趣，最好不只是读书，因为那样让人觉得可能孤僻，难以融入团队。
- 家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长，结果就会破坏他们的学习兴趣。
- 当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。
- 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
- 她对化妆有浓厚的兴趣。
- 我觉得正常的，孩子都喜欢自由自在的活动和游戏，孩子没有意识到学习的作用，对学习没有兴趣时，对孩子来说，学习就是一种束缚，孩子就会抵触了，这时，可以慢慢引导孩子，慢慢培养孩子对学习的兴趣，可以找些有助于孩子学习的动画片，可以跟孩子交好，好好学习了，妈妈可以奖给孩子一个他喜欢的玩具。
- 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
- 老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。
- 在美术馆，我们兴趣盎然地欣赏这些独具匠心的绘画及雕塑。
- 这对双胞胎虽然长得很像，但个性和兴趣却迥然不同。
- 时光淡忘了所有的悲伤，最熟悉的东西，最易有陌生感。近在眼前的人，了解起来最难。从心理角度看，相处越久的两个人，越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人，或许就是离你最近的人。
- 也许是受父母熏陶吧，表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。
- 想办法去抓住对方的兴趣用来吸引她。