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你们敬我一尺，我敬你们一丈，尊重他人人格，树立模范形象！
国家兴亡，匹夫有责
人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。
一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。
正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问
也许每一个女人都希望生命中有一个杨弘念，一个徐文治。一个是无法触摸的男人，一个脚踏实地。一个被你伤害，为你受苦。另一个让你伤心。一个只适宜作情人，另一个却可以长相厮守。一个是火，燃烧生命，一个是水，滋养生命。女人可以没有火，却不能没有水。为什么我们总是不懂得珍惜眼前人？在未来预知的重逢里，我们以为总会重逢，总有缘再会，总以为有机会说一声对不起，却从没有想过每一次挥手道别都可能是诀别，每一声叹息，都可能是人间最后的一声叹息。
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
民主制就是直接由全体人治理、全
想象自己是竹蜻蜓，只要张开双翅勇敢地迎着风去，便可以飞起来，自由地飞起来。
不要侮蔑你所不知道的真理，否则你将以生命的危险重重补偿你的过去。